2.SAIOA AZAROA

Atzo, azaroak 11, Txurdinaga inguruko hipiak Berritzegunean elkartu ginen 21-22 ikasturtean bigarrenez. Besteak beste, zer nolako beharrak eta kezkak ditugun aztertu genituen hurrengo saioetan jorratzeko.

Hementxe daukazue aurkezpena.

2021-2022 IKASTURTEKO URRIKO SAIOA

Kaixo Hipi hori! pasa den ostegunean, urriak 14, elkartu ginen berriro gure eskualdeko Hizkuntza Errefortzurako Irakasleak. 

Sarrera honetan, hementxe, daukazue saio horretan erabili genuen aurkezpena.

9. SAIOA, MAIATZA

2021EKO MAIATZAREN SAIOA 2020-21eko HIPI Mintegiaren azkeneko saioa honetan Book Creator-ekin eguneratutako bertsioa aurkeztu diegu partaideei, haiek egindako ekarpen berriekin. HIPI lana antolatzeko irizpideetaz ari gara ere. Bestalde Irakurri Aurretiko estrategien artean zeintzuk dira jorratzen dituztenetaz hitzegin dugu, baita ere ebaluazioaz eta kalifikazioaz eta mintegiaren edukinen ibilbidea egin ondoren, partaideek aurtengo Mintegiaren balorazioa egin dute eta haien iradokizunak jaso ditugu. Gero, bukatutzat eman dugu saioa eta Mintegia..aurtengoz!

8. SAIOA, APIRILA

Apirileko saioan jorratu dugu haibat gai, besteak beste, Book Creator-ekin egindako portfolioa, BICS eta CALP mailak hizkuntza garatzeko orduan eta berariazko jarduera-motak maila batetik bestera pasatzeko, irakurri aurretik eman behar diren pausuak eta azkenik, baita ere, ebaluazioa eta kalifikazioaren arteko harremanak. Honez gain, Bakarnek aurkeztu digu bere ikastetxean egindako lap book-a hezurrei eta osasunari buruzkoa. 

 

7. SAIOA, MARTXOA

2021EKO MARTXOAREN SAIOA 

2021eko hirugarren saioa burutu dugu pasa den ostegunean, hilak 11, goizean. Hasteko, Patxik mintegikideek egindako ekarpen zoragarrienekin betetako portfolioa, Book Creator-en bitartez, erakutsi die. Horren ostean, Garbiñeren azalpenen laguntzaz, mintegikideek, Padlet bat erabiliz, deskribatu dute nola antolatzen duten haien saioak denboraren, espazioaren eta edukiaren arabera. Ondoren, Rakelek EUSLE programaren egitura eta oinarriak azaldu dizkie partaideei eta proposamena luzatu zaie: Proiektu bateko proposamena garatzeko (jarraibide testua eta deskrpzio testua) eta ikasleekin audioak grabatzeko gero, Berritzegunekideoi bidaltzeko eta sortu dugun Portfolio digitalean ipintzeko eta partekatzeko. Gero, Classroom baliabidearen funtzionamendua, klasean askotan erabiltzen ditugun jarduerak egiteko modu digital batean, klaseko arbela ukitu barik, azaldu zaie. Azkenik, HIPI ikasleekin hizkuntzak ez diren arloak hizkuntza nola jorratzen den jakiteko hainbat galdera bota zaie hausnarketarako. Partaideek, gero, bakoitzaren ikastetxean zer egiten den azaldu dute. Hurrengo saio batean sakonago aztertuko dugu gai hau. Amaitzeko, partaideek arlo bateko unitate bateko PDFa edo Word fitxategi bat bidaltzekotan geratu gara, gure aldetik egokitzapena nola egin aztertzeko. Hurrengo mintegi saioan, Lab Book azalpenari ere tartetxo bat eskainiko diogu.

 

6. SAIOA, OTSAILA

2021EKO OTSAILEKO SAIOA

2021eko bigarren saioa egin dugu gaur goizean. Hasieran, OINARRIZKO KITA-ren GALDETEGIA egin dugu. Gero Rakelek EUSLE programan oinarritutako Portfolioaren adibideak erakutsi ditu eta portfolio digitala egiteko erreminta, BOOK CREATOR aurkeztu du. Gero, "Tools for Educators"-en balibideak erabiliz partaideek sortu dituzte ariketak Meet-en bidez aurkezteko, baina kasu batzuetan ezinezkoa izan da aurkeztea. Amaieran, Garbiñek Chrome-ko EUSKALBAR luzapenaren erabilera eta instalatzeko era azaldu ditu. SAIO BATEN SEKUENTZIA atala egiteko denbora gutxi geneukanez hurrengo saiorako utziko dugu. 

5. SAIOA, URTARRILA

2021EKO URTARRILEKO SAIOA 

2021eko lehen saioa egin dugu gaur goizean. Hasieran, Jose Antonio eta Maitek egin duten tolesgarria  erakutsi digute eta ez dute guztiokin partekatzeko zalantzarik eduki. GU SORTZAILE blog honetako orri berrian aurkituko dituzue egin ditugun Komekokos guztiak. Jarraitu dugu Norbanako Jarduera Plana egiten talde txikietan. Amaitzeko GINKANA bat egin dugu OINARRIZKO KITTA ezagutzeko. Ez dugunez amaitu otsailaren 11n jarraituko dugu.