Aste honetan bigarren saioa burutu dugu. Erabilitako aurkezpena hemen dago bertan dauden landutako gaiak eta materialen loturak.
Lehenengo zatian, ikasleen norbanako plana egiteko irizpideen inguruan lan egin genuen.
Ondoren, hizkuntza ulergarria egiteko SIOP estrategiak, aldamiage eta konpetentziak hitzak definitu genituen guztion artean "Lau txoko" dinamika eginez.
Irakurgai baten ulergarritasuna bideratzeko "Hiztegiaren eraketa eta hiztegi pertsonala" estrategiak ikasi genituen.
Errepasoa egiteko azken jarduera "Ideia jasa" izan zen.
Mintegi kide batek liburu baten gomendioa egin zigun: "Lenguaje y aprendizaje en el aula multilingüe. Un enfoque práctico" de Elisabeth Coelho. Liburu honek eranskin bat dauka sarean
lotura honetan aurkituko duzue
Lehenengo zatian, ikasleen norbanako plana egiteko irizpideen inguruan lan egin genuen.
Ondoren, hizkuntza ulergarria egiteko SIOP estrategiak, aldamiage eta konpetentziak hitzak definitu genituen guztion artean "Lau txoko" dinamika eginez.
Irakurgai baten ulergarritasuna bideratzeko "Hiztegiaren eraketa eta hiztegi pertsonala" estrategiak ikasi genituen.
Errepasoa egiteko azken jarduera "Ideia jasa" izan zen.
Mintegi kide batek liburu baten gomendioa egin zigun: "Lenguaje y aprendizaje en el aula multilingüe. Un enfoque práctico" de Elisabeth Coelho. Liburu honek eranskin bat dauka sarean
lotura honetan aurkituko duzue
